范维胜-新生代语文名师

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【范维胜简介】

范维胜，安徽肥东人，浙江省语文特级教师，中学语文高级教师。在《中学语文教学》《语文教学通讯》《语文学习》《语文教学研究》《考试》《语文考试研究》《语文报》等报刊发文三百余篇，主持、参与“运用测量改进课堂教学，提高教育教学质量”“文言文课堂教与学一体化教学模式的构建”等国家、省、市级课题十项，论文获国家、省市级奖30余篇。主要著作：《寻找教育的灵魂》《语文的事，和你细说》《作文可以这样教》《话题作文与创新思维训练》《作文技法》《新教材解读》等。

【范维胜】作品-列表

	[范维胜]古代文化常识释疑	11-18
	[范维胜]语文课，教学生一点审美知识如何	04-11
	[范维胜]有尊严,教师才能活得像个人	04-11
	[范维胜]“情意”这东西	04-11
	[范维胜]“爱”是最难的一个字	04-11
	[范维胜]把自己塑造成一个“人”	04-11
	[范维胜]拯救学生从拯救自己开始	04-11
	[范维胜]“我”在阅读和训练中诗意的行走——读史绍典先生的《语文与生活	04-11
	[范维胜]做人最重要——《雨中的树》观后感	04-11
	[范维胜]我给学生讲莫言	04-11
	[范维胜]在课堂教学现场探求青年教师成长策略	04-11
	[范维胜]青春有梦好飞翔——读吴春来老师《十年非常语文梦》	04-11
	[范维胜]敬畏最完美的工作态度——读《你在为谁工作》	04-11
	[范维胜]《作文可以这样教》自序	04-11
	[范维胜]教师节那悲凉的影子	04-11
	[范维胜]教师的人文品格	04-11
	[范维胜]现代化学校应具备的现代化理念	04-11
	[范维胜]学生断为“夫子”可以吗？	04-11
	[范维胜]追求学生素质的全面提升——莱恩奎特中学考察侧记	04-11
	[范维胜]不抱怨，上帝给我们的最好礼物	04-11
	[范维胜]学校的生动是学生——卡耐基·梵高尔特学校印象	04-11
	[范维胜]让我们的孩子感受汉字之美	04-11
	[范维胜]一树枇杷一树金	04-11
	[范维胜]学生就是学生	04-11
	[范维胜]家乡的端午节	04-11
	[范维胜]在语文教育中给学生播下人文的种子	04-11
	[范维胜]您把一生都给了我	04-11
	[范维胜]教学之妙，在乎用心——说说李聪聪、徐张良老师的观摩课	04-11
	[范维胜]2016年新课标1卷高考下水作文	04-11
	[范维胜]2017年高考语文现代文阅读命题取向揣测	04-11
	[范维胜]考场作文千万别这样写	04-11
	[范维胜]好教师的标准应该是什么	04-11
	[范维胜]巧笑倩兮，美目盼兮——高考作文的拟题不可小觑	04-11
	[范维胜]高考之殇	07-28
	[范维胜]自我效能：让学生慢慢走向成功	07-28
	[范维胜]教师培训要能“接地气”	07-28
	[范维胜]《岳阳楼记》：这些问题你明白吗？	07-28
	[范维胜]古诗词鉴赏三步曲	07-26
	[范维胜]《兰亭集序》教学设计	07-26
	[范维胜]有效语文课堂教学的实施途径	07-26
	[范维胜]也谈阅读教学主问题的设计——兼与康宏东老师商榷	07-26
	[范维胜]忘不了那“南来北往”的大雁——韩军老师观摩课《南来北往》评赏	07-26
	[范维胜]一轮明月映古今——《赤壁赋》和《荷塘月色》比较	07-26
	[范维胜]梅一样的芳香，雪一样的清纯——《哦，香雪》课堂实录（一）	07-26
	[范维胜]品味美好形象，感受人情人性——《哦，香雪》教学实录（二）	07-26
	[范维胜]行走在古诗词的意象里	07-26
	[范维胜]在活动体验中培养学生的语文思维	07-26
	[范维胜]不该或缺的教材意识	07-25
	[范维胜]成亦反思，败亦反思——推荐两篇教学比赛反思	07-25
	[范维胜]阅读的真谛在于铸魂立人	07-25
	[范维胜]今古河山无定据——关于纳兰性德的《蝶恋花·出塞》	07-25
	[范维胜]高考作文复习训练中思维品质培养例说	07-25

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